我校精準助力家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生高質量就業(yè)

近年來，我校以“更充分擇業(yè)、更高質量就業(yè)”為目標大力推進大學生就業(yè)工作內(nèi)涵式發(fā)展，構建了全員化共建、市場化導向、專業(yè)化教育、全程化指導、精準化幫扶、信息化服務、多元化引導的 “七化”就業(yè)工作模式，在此基礎上，認真貫徹落實中省扶貧攻堅工作的文件精神，堅持以人為本，重點突出地抓好家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生就業(yè)工作，精準發(fā)力，精準助力，切實保障了家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生充分、高質量就業(yè)。近三年來，我校本科畢業(yè)生人數(shù)穩(wěn)定在4600人左右，每年建檔立卡畢業(yè)生占畢業(yè)生總人數(shù)的10%左右，平均就業(yè)率為98.52%，高于全?？傮w就業(yè)水平5.75個百分點；深度貧困畢業(yè)生占畢業(yè)生總人數(shù)的5%左右，平均就業(yè)率為97.12%，高于全?？傮w就業(yè)水平4.34個百分點，應屆本科生就業(yè)起薪以年均超20%的增幅提高，2018屆達到5233元。

特色助學，精準培養(yǎng)“有深度”

學校在“獎、貸、助、補、減、勤、保、救”等普惠性、助困性、獎勵性和補償性資助的有機結合和多重覆蓋基礎上，2001年起全面實施“陽光助學工程”，成立學生組織——“大學生陽光助學中心”，提出了涉及人才培養(yǎng)模式改革、實踐基地建設、開展愛心幫扶、健全精神資助體系等內(nèi)容在內(nèi)的一攬子方案，形成了一整套獨具特色的資助育人新模式。陽光助學中心將“助學”與“育人”有機結合，由學校無償支持創(chuàng)建“陽光咖啡屋”、“陽光書苑”、“陽光休閑吧”、“陽光書報亭”等四個校內(nèi)助學經(jīng)濟實體，由家庭經(jīng)濟困難學生自主創(chuàng)業(yè)、自主經(jīng)營管理，實行獨立核算，年盈利部分用于擴大實體規(guī)模，部分投入“陽光愛心基金”用于特別救助金發(fā)放，部分用于對家庭經(jīng)濟困難學生開設免費的技能培訓和能力培養(yǎng)課程。其中，陽光實體每年提供勤工助學崗300余個，家庭經(jīng)濟困難學生在實體內(nèi)得到了充分的實踐鍛煉和能力培養(yǎng)；對全校家庭經(jīng)濟困難學生常設免費的計算機維修與維護、演講與口才、社交禮儀、文藝舞蹈、手工藝、心理健康、職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導等綜合素質訓練班，極大滿足了家庭經(jīng)濟困難學生興趣發(fā)展、素質綜合的成長需求。18年來，陽光助學中心提供勤工助學崗位9200余個，累計發(fā)放工資785.38萬元，培訓學生達15297人，使家庭經(jīng)濟困難學生在受資助的同時，提升了綜合素質、參與實踐鍛煉、增強就業(yè)自信心，在家庭經(jīng)濟困難學生就業(yè)能力培養(yǎng)上起到了不可替代的重要作用。學校的特色資助育人模式先后獲得陜西省高校資助工作先進單位、校園文化建設一等獎、教學成果二等獎等榮譽表彰，學校家庭經(jīng)濟困難學生中涌現(xiàn)出了“中國大學生自強之星標兵”、“陜西省高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“陜西省高校感動校園人物”、“陜西省優(yōu)秀共青團員”等一批杰出代表。

嚴密政策，精準保障“有力度”

領導包干、建立臺賬精準指導、精準推薦、精準跟進。學校成立了校院兩級家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生幫扶工作領導小組，召開家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生就業(yè)工作專題會議，明確了對建檔立卡家庭畢業(yè)生、深度貧困家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生實施100%的幫扶，確保有就業(yè)意愿并愿意接受幫扶的建檔立卡家庭畢業(yè)生100%實現(xiàn)就業(yè)，深度貧困家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生充分就業(yè)的目標任務。各學院將黨政 “一把手”作為家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶的第一責任人，確立了學院黨政領導、畢業(yè)班輔導員、專業(yè)課教師多重力量全程助力的精準就業(yè)指導與推薦體系，各學院相繼出臺了專業(yè)教師促進就業(yè)獎勵辦法等保障措施，目標明確、任務細化、責任清晰，建立了家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶跟進表，一生一檔，實時掌握了全校家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生的求職動態(tài)，全力保障家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生充分、高質量就業(yè)。

周通報、年考核確保精準落實。學校將建檔立卡家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生、深度貧困家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生的就業(yè)情況納入對二級學院的就業(yè)工作考核當中，指標單列，重點突出，幫扶效果與績效掛鉤，每周向校領導和各學院黨政領導通報全校整體就業(yè)情況的同時，突出顯示建檔立卡家庭畢業(yè)生就業(yè)情況，確保精準關注，精準落實，精準有效，對離校時未就業(yè)的家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生實施跟蹤服務直到落實就業(yè)，做到“離校不離心，服務不斷線”。

個性服務，精準指導“有溫度”

個性化就業(yè)指導提升家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生就業(yè)力。我校充分發(fā)揮職業(yè)咨詢室42名專兼職生涯規(guī)劃及就業(yè)指導專業(yè)師資和畢業(yè)班輔導員日常思想政治教育與管理的作用，對家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生實施“一對一”的個性化職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導服務，通過有針對性的職業(yè)生涯規(guī)劃指導、就業(yè)形勢分析、就業(yè)政策解讀、職場禮儀培訓、就業(yè)技巧輔導等專題專項幫扶，幫助他們掌握求職擇業(yè)技巧，提高職業(yè)素質和就業(yè)競爭力。同時，畢業(yè)班輔導員充分利用就業(yè)網(wǎng)、微信、QQ、易班等多媒體平臺向家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生定向推送、推介就業(yè)信息。

個性化心理輔導增強家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生就業(yè)自信心。學校充分發(fā)揮校心理健康教育中心專業(yè)咨詢師和畢業(yè)班輔導員日常思想政治教育與管理的作用，加強對家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生的心理疏導，及時關注了解他們的思想心理動態(tài)，以心理團輔、一對一心理疏導等形式幫助消除就業(yè)恐懼、緩解就業(yè)壓力、排解不良情緒，引導學生樹立自信、積極的求職擇業(yè)心理。

特別資助解決家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生就業(yè)后顧之憂。學校在向家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生足額發(fā)放國家助學金的基礎上，一方面積極為包含建檔立卡家庭畢業(yè)生在內(nèi)的家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生申請并發(fā)放求職創(chuàng)業(yè)補貼，僅2019屆畢業(yè)生就發(fā)放76.7萬元；另一方面還專門為家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生設立就業(yè)服務專項勤工助學崗，為他們提供接觸招聘單位的先機與便利，擴展就業(yè)機會，提升擇業(yè)技能。學校還設立有特別資助金，為所有由于突發(fā)事件致貧致困并嚴重影響就業(yè)擇業(yè)的畢業(yè)生提供兜底性的經(jīng)濟保障。

多元平臺，精準供給“有廣度”

積極開拓，廣搭平臺，精準做好家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生的崗位供給與推薦工作。針對家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生就業(yè)需求和意向，校內(nèi)各部門深化校企合作及人才培養(yǎng)機制，每年寒暑假組織黨政干部、專業(yè)教師深入產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)一線開拓就業(yè)市場，廣泛建立大學生實習、見習、就業(yè)基地。學校充分發(fā)揮校園招聘會的主渠道作用，積極為用人單位和家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生搭建平臺，向校企合作單位重點推薦建檔立卡家庭畢業(yè)生和深度貧困地區(qū)畢業(yè)生，確保崗位和機會供給充足。2018至2019學年學校共邀請1692家用人單位來校舉辦招聘活動，其中區(qū)域性、行業(yè)性招聘活動21場，共886家單位，專場招聘會1214場，提供就業(yè)崗位5萬多個，為保障家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生充分、高質量就業(yè)打下了堅實的基礎。同時，對家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生廣泛宣傳、動員、推薦基層就業(yè)，鼓勵他們參加各類型各層次公務員招錄、西部計劃、三支一扶等基層服務項目，大力宣傳參軍入伍優(yōu)惠政策并積極組織引導他們投身國防事業(yè)。近三年，參與西部志愿者72人、振興計劃8人、研究生支教團16人，應征入伍179人，自主創(chuàng)業(yè)團隊28個，新疆、西藏基層公務員24人，其中絕大多數(shù)是家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生。

  （核稿：李曉 編輯：劉倩）