?【向祖國(guó)致敬】圖書(shū)館打造文化育人新陣地 慶祝中華人民共和國(guó)成立75周年

編者按：今年是中華人民共和國(guó)成立75周年。75年在人類歷史長(zhǎng)河中只是彈指一揮間，但對(duì)中國(guó)人民和中華民族來(lái)講，卻是滄桑巨變、換了人間的75年。75年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民同心同德、艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)造了社會(huì)主義革命和建設(shè)、改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大成就，中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。七十五載長(zhǎng)歌奮進(jìn)，賡續(xù)前行再奏華章。即日起，宣傳部推出“向祖國(guó)致敬”專欄，挖掘報(bào)道學(xué)校主題活動(dòng)動(dòng)態(tài)及各方面發(fā)展成績(jī)成就，營(yíng)造共慶新中國(guó)75周年華誕、賡續(xù)前行再奏華章的濃厚氛圍。

為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，傳承紅色基因，賡續(xù)中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系，圖書(shū)館認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平文化思想，圍繞學(xué)校第三次黨代會(huì)提出的“實(shí)施文化建設(shè)浸潤(rùn)行動(dòng)”各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，精心策劃并打造“中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系文化墻”“至博文庫(kù)”和“圖書(shū)館名人墻”等三大特色文化育人陣地，增強(qiáng)以文化人、以文育人實(shí)效，為慶祝中華人民共和國(guó)成立75周年獻(xiàn)禮。

位于圖書(shū)館二樓東側(cè)的“中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系文化墻”，用具體人物和事件的相關(guān)報(bào)紙，全方位呈現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的偉大精神內(nèi)涵。從紅船精神、井岡山精神到長(zhǎng)征精神、延安精神，從“兩彈一星”精神、抗洪精神再到抗震精神、偉大抗疫精神、脫貧攻堅(jiān)精神，每一種精神都是中國(guó)共產(chǎn)黨人初心使命的生動(dòng)寫(xiě)照，讓榜樣的力量鑄魂育人。在文化墻北側(cè)一角的“圖書(shū)館名人墻”向讀者展示了近代與圖書(shū)館結(jié)下不解之緣的名人風(fēng)采，他們?cè)瞧椒驳膱D書(shū)館員，也是時(shí)代的巨人。名人墻不僅是對(duì)這些杰出人物的致敬，更是對(duì)圖書(shū)館事業(yè)及其所承載的文化價(jià)值和社會(huì)功能的深刻體現(xiàn)。

位于圖書(shū)館六樓的“至博文庫(kù)”立足我校學(xué)科優(yōu)勢(shì)，匯聚保存了我校教師的著作教材、手稿以及優(yōu)秀校友的碩博學(xué)位論文等，集中展示了學(xué)校的重要學(xué)術(shù)成果，呈現(xiàn)了幾代科大人薪火相傳、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神風(fēng)貌。這一空間不僅用于文獻(xiàn)收藏，更是動(dòng)態(tài)的育人載體，與學(xué)校“三創(chuàng)兩遷”精神相契合，展現(xiàn)了“求實(shí)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取”的科學(xué)精神。同時(shí)收錄了《陜西科技大學(xué)學(xué)報(bào)》自1982年創(chuàng)刊至今的大部分紙質(zhì)期刊。這些珍貴的文獻(xiàn)，既是學(xué)校悠久的學(xué)科底蘊(yùn)的象征，也是一代代科大人不懈探索的精神印記。

特色文化育人陣地的打造是圖書(shū)館積極探索文化育人路徑的有效實(shí)踐，近年來(lái)，圖書(shū)館以“知行你我·書(shū)香潤(rùn)心·啟智未來(lái)”為主題，開(kāi)展文化育人體系建設(shè)，全面提升師生的閱讀體驗(yàn)與學(xué)習(xí)氛圍，陸續(xù)優(yōu)化空間布局，完成經(jīng)典閱覽室、智慧共享空間、全館導(dǎo)視系統(tǒng)等改造與升級(jí)，今后圖書(shū)館將繼續(xù)秉承以文化人、以文育人理念，讓“三創(chuàng)兩遷”大學(xué)精神、“至誠(chéng)至博”校訓(xùn)文化，真正融入師生的學(xué)習(xí)生活，為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

（核稿：王海剛 編輯：劉倩）